الديمغرافيا - المحاضرة الأولى

الديمغرافيا

Démographie

المحاضرة الأولى

Graphie : تعني الكتابة

Démos : تعني الناس

بمعنى أخر: الكتابة عن الناس

d                       الديمغرافيا: فرع من فروع العلوم الإنسانية يهتم بدراسة السكان في حجمه وتغيره وحركيته  وتوزيعه المجالي.

فروع الديمغرافيا:

الديمغرافيا البحثية: تهتم هذه الديمغرافيا بدراسة النظريات الديمغرافيا من علاقات سكانية والظواهر السكانية.

الديمغرافيا التحليلية: تهتم هذه الديمغرافيا بتوطين الأحداث الديمغرافيا في مخططات "ليكسيس" (كتوطين الوفيات، والولادات) ويهتم هذا الفرع كذلك بدراسة كيفية تغير حجم السكان. وعموما فهذا الفرع يدرس الظاهرة السكانية من حيث الكم.

Ãالنظريات الديمغرافيا:

Œالمدرسة التجارية (المركنتيلية)

ظهرت في القرن 15م, من أهم رواد هذه المدرسة نذكر:

ª     أنتوان ذو مونتكريستيان

ª     لويس أورتيز lwis ortiz

ª     ريشارد كونتليا Richard cantillion

ª     جون بودان Jean bodin

                Û            الأفكار الأساسية للتيار المركنتيلية:

ª     الثروة = المعادن الثمينة.

ª    ظهرت هذه المدرسة في ثلاث دول:

1.     إسبانيا: "لويس أورتيز" نهجت إلى سياسة الإكتناف

2.     إنجلترا: "وليام بوتي" نهجت السياسة التجارية

3.     فرنسا: "أنتوان ذمو نتكريستيان" نهجت سياسة التصنيع

-         التيار التجاري يشجع النسل (التزايد السكاني)

-         التزايد السكاني عامل أساسي في التنمية الاقتصادية

وتسمى هذه المدرسة بالمدرسة الشعباوية

     المدرسة الطبيعية: (الفيزوجراطية)

ظهرت في القرن 16م في فرنسا ومن أهم روادها:

·         فرنسوا كيناي

·         فيكتور ميغابو

                 Û            الأفكار الأساسية:

ª     الأرض هي الثروة

ª     قسمت هذه المدرسة المجتمع إلى:

-          طبقة الملاك.

-          طبقة المنتجين.

-          طبقة التجار, الحرفين, الصناع.

تحدتث أيضا عن القوانين الطبيعية أي أن المجتمع يتم تنظيمه بقوانين إلاهية وبالتالي ففكرة هذه المدرسة عن الديمغرافيا والتزايد السكاني فطرية.

لكن فيكتور ميغابو وضع بعض الشروط من بينها مقولة "لاحدود للنسل سوى القوت"

Ž     المدرسة الكلاسيكية:

ظهرت في القرن 17 و18م ومن مؤسسيها نذكر:

·         أدم سميث Adam smith  

·         دافيد ريكاردو  David Riccardo

·         روبرت توماس مالتوس

                 Û            الأفكار الأساسية:

-          الملكية الخاصة أي ملكية وسائل الإنتاج الأفراد ستؤدي إلى الرأسمالية.

هذه المدرسة تشجع الرأسمالين.

روبرت توماس مالتوس: يرى أن النسل خطر على الديمغرافيا وذلك من خلال قوله "قوة الإنتاج الطبيعي (الأرض) أقل بكثير من قوة وإنتاج الإنسان"

قسم هذه العبارة إلى:

·         التزايد السكاني: متتالية هندسية.

2-4-8-16-32-64   (تزايد بشكل قوي)

·         الموارد: متتالية حسابية.

2-4-6-8-10-12    (تزايد بشكل بطيئ)

يلقب مالتوس بالمتشائم وكذلك بعدو البشر رغم أنه كان قس في الكنيسة إلا أنه تركها.

ü      الموانع الإيجابية: اللجوء إلى الحروب والمجاعة

ü      الموانيع السلبية: تشجيع الإجهاض وإستعمال وسائل منع الحمل.

شارك هذه الصفحة وتابعنا على صفحاتنا الرسمية

شارك الموضوع →

تويت

تابعنا →

إنشر الموضوع →